学院第二届说课竞赛活动圆满结束

在经过前期的充分准备和各系初赛后，学院第二届说课竞赛活动于10月25日下午，在学院教学楼105多媒体教室成功举行。

本次说课竞赛决赛评分标准包括课程定位、教学内容、课程资源、实施过程、教学考核、教学效果、改革思路、整体印象八项，11位评委现场打分，取掉最高分和最低分，以平均分排出名次。各系部选送的11名参赛选手意气风发、精神饱满、声音宏亮，经过紧张角逐后，机电工程系崔慧娟获得一等奖，生物科技系朱小甫、经济管理系介文凝获得二等奖，生化工程系马艳、电子信息系魏迎、医学系孟园、师范教育系王双伟获得三等奖，基础部张月、思政部梁鹏、建筑工程系白小斐、体育部李兴仁获得优秀奖。

评委会主任、副院长张秦伟对说课竞赛进行了现场点评总结。他对学院一年来教学科研工作取得的成绩、第二届说课竞赛活动的组织给予了充分肯定，就11位参赛选手的说课情况分别做了点评。他指出内涵建设的核心是课程建设，说课是课程建设的重要活动，说课活动的意义在于：一是使教师对教材、课程有了更进一步的宏观思考和理解，提高了教师备课质量；二是使教师的教学针对性、目的性更明确，教学水平得以提高，教学目标得以实现；三是促进了把新的教学方法和手段应用到教学中来；四是有利于提高教师的自身素质。他指出本次说课竞赛活动的特点是参赛选手年轻化、新面孔，参赛选手语言更为精练，对课程、教材的理解把握更准确、更深入，对说课的内容更为娴熟，这显示出经过评估锻炼后，我院教师队伍的整体素质愈来愈强，学院的内涵建设已初见成效。本次说课存在的不足是：一是教学反思不足；二是优秀教学团队不足；三是关注学生综合素质的提高不足。希望各位教师以本次说课竞赛为契机，发扬成绩，整改问题，切实提升教育教学水平。

评委会副主任、教务处处长郭俊炜总结到：学院第二届说课竞赛活动圆满结束了，本次活动有力地促进了各专业课程建设，促进了老师对课程的理解、把握和综合素质的提升，促进了学生能力培养和教学质量的提高，效果十分显著。但是，课程建设是永无止境的，我院课程建设仍然任重道远，我们要不断学习、不断研究、不断实践，通过长期坚持不懈的努力，把我院课程建设、专业建设和内涵建设提升到一个更高的水平。

（教务科研处 牛国阳）